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醫學院學生實踐報告範文

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  醫學院學生實踐報告範文一

白雲浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡於大地,孕育着一個希望的誕生。200#年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

醫學院學生實踐報告範文

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併爲病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶着微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因爲靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大爲震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

XX、2、21在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩爲榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對 性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地爲病人的身心健康服務。

同樣,即將成爲口腔醫生的'我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說

  醫學院學生實踐報告範文二

在我進入大學之後的第一個暑假的暑期社會實踐活動中,我選擇了去xx市口腔醫院進行見習。在短短的兩個星期的見習時光中,我學到了很多。

我只是一個大一的新生,也才學習了兩門基礎醫學的課程,可以說我對口腔方面的專業知識是一竅不通,但即使是這樣,我還是對這次的見習抱有極大地熱情。

我被安排在取模中心進行這次的見習,一開始的時候其實自己是有一些失望的,因爲我所向往的是正畸科,口腔內科,口腔外科等等的大的科室,感覺離自己的理想很遙遠。但即使是這樣我還是打足了十二萬分的精力去迎接我的見習生活。

剛去的時候我什麼都不懂,其他醫生在看病人的時候我只能在一旁眼巴巴的看着,收拾收拾桌子的上的雜物,打掃打掃衛生。不知道是不是每一個剛剛來到醫院見習的人都是這樣子,剛開始的時候很緊張,想要做些什麼幫忙卻又害怕會幫倒忙以至於手忙腳亂。

我所在的部門是取模中心,負責提取病人牙齒的模型樣本,用於提供給正畸科,修復科研究打模。說起來整個流程不是很複雜,先根據病人的牙弓大小確定模具的尺寸,再將打好的取模膏均勻塗在模具上,隨後根據需要在病人口中取模。在取模後根據所做的模型類型製作不同的牙模。這一系列的流程看起來很簡單,然而做起來卻需要一定的熟練度和技巧。

我是從打樣膏學習起的。但沒想到是看起來簡單做起來難,碗和調棒到了我的手裏就變得不聽使喚,看起來很簡單的動作自己做起來卻發現難上加難,先不說調膏了,在比例配對的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,以至於大陽膏經常被我調成“稀湯”。在調配的過程中總是把膏子調出碗,不然就是動作太慢,還沒調好樣膏就已經不能用了。這樣失敗的開始讓我很是灰心。覺得一開始的熱情和自信正漸漸離開。但周圍的醫生護士們都鼓勵我,也耐心的一遍遍教我手法和技巧。

經過幾天的訓練和熟悉,我終於漸漸的掌握了要領也能像模像樣的打模取樣了。

雖然我的見習時間只有短短的兩個星期,但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫生是輕鬆地,而病人的壓力總是很大。經過見習之後我才明白,其實很多時候醫生的壓力遠遠高於病人,因爲至少病人可以將自己託付給醫生,而醫生卻只能依靠自己的技術,有時候醫生在看病的時候往往比病人還緊張,害怕會弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現的很輕鬆,因爲如果醫生表現的很緊張,那麼他的情緒會很輕易的就傳染給病人,讓診治的過程變得困難許多。

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