精選教師恩作文七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的教師恩作文8篇，希望對大家有所幫助。
教師恩作文 篇1
老師，一個好聽的名字；老師，一份崇尚的職業；老師，純正靈魂的追求！
從幼兒園到現在的初三，教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了，但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。
不知爲什麼，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我小學的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜歡，並且爲我有感情地朗誦，那是我在學習上第一次得到了肯定！孫老師，謝謝你，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作爲伯樂的你相中了我。
不管是嚴厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路，對待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最後的標準答案都是要我們好！
我們幾個女生喜歡在一起聊天，哪個老師最好啦，哪個老師最兇啦之類的。在我印象裏，陳老師是我見過最嚴厲的老師，嚴厲得有點讓我怕他了，不過也因爲這樣，班裏的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲，我們怕他，但不代表討厭他。因爲他對我們真的很負責，每天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們第二天可以有全面的理解。有時，真覺得他像個超人了，晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，謝謝你的嚴厲教導，循循善誘。
剛轉入初三（7）班，對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來，我們都說現在的數學老師好。爲什麼呢？有同學說，她講課透徹，我們特別容易理解；有同學說，她像個大姐姐，跟我們挺親；有同學說，她講課生動有趣，不乏味，我說，是因爲她的笑，很燦爛，很可愛，愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師，初三，您要更費心了！
如果黑板就是廣闊的藍天，那麼，老師翱翔藍天的那一隻雲雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣佈列，你手勢生動又如一隻飛翔的鷗，在講臺上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹，不留下一片雲彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
祝老師們桃李滿天下，節日快樂！
教師恩作文 篇2
說起我們的袁老師，我很感謝她。因爲她不僅在學習上爲我操心，在日常生活中也時時關心着我。
有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，並送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你！”我說不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣說話利索，就問怎麼了？我說：“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧！”後來，媽媽說：“看看，你袁老師多關心你呀！”
我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。後來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。後來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶！現在，雖然我不是“發言專業戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀！也得給其他同學回答的機會，對不對？”
老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。
看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！
教師恩作文 篇3
晚上兒子寫完作業，趕緊湊過來對媽媽說，媽媽，教師節到了，我送老師什麼禮物呢？
你想送什麼呢?這是你的事情呢，媽媽尊重你，需要媽媽資助的話，媽媽很樂意哦！
媽媽，我不知道送什麼，茶杯，老師都有，鮮花，肯定很多人送，其他的禮品，到底什麼好呢？兒子自言自語着，皺着眉頭犯了難。
媽媽的眼睛離開書，仔細地盯着孩子的眼睛，哦，那裏面滿是迷茫和期待。孩子成長的路上常常會有這樣的眼神，這樣那樣的困惑。
孩子，你想不想送老師禮物呢？媽媽問。
孩子想了想。媽媽我想送。
爲什麼？
孩子一時語塞了，看來孩子沒有多想過。
你想一想， 你的李老師對你的成長有什麼幫助嗎？
嗯，媽媽，李老師對我的幫助很大。每天爲我們講課，讓我懂得很多知識和做人的道理。
其實媽媽知道，你的心裏是不是有些猶豫，因爲老師沒有單獨給過你什麼，所以似乎你找不到她對你的恩。
是的，媽媽。我們班裏同學多，老師似乎沒有非常關注到我。
但是，你想一想，孩子，當陽光灑向一塊地裏的每一棵樹苗的時候，也是不會偏向誰多一點，對另一個少一點，你說，陽光對樹苗有恩德嗎？
有！孩子這一次笑了，看來，孩子心中的小浮雲飄走了，此時的他內心一定是充滿着對李老師的感恩。
那數學孫老師是不是一樣有恩於你呢？
嗯，媽媽，老師對我們都是有恩德的，就像陽光之於小樹，我明白了。孩子的聲音輕快起來。但是，一會兒有犯愁了。
媽媽，我現在非常想送老師禮物，可是送什麼好呢？
孩子，你說，老師最希望的是什麼？
就是讓我們學習好，身體好。
對了，那你們就要在學習上努力，狠下功夫，聽老師的話，這就是送給老師最好的禮物。
那這些都做到了，過節的時候送什麼呢？孩子不依不饒。
我想，只要懷着一顆真正感恩的心，買上一束花或者一把傘，一雙手套，或者是其他的小禮品，或者是一封感恩的信，都會是老師最好的禮物。老師看中的不是禮物本身，而是你的心意。再說，你們這個年齡花的都是父母的錢，也不應互相攀比，離開了感恩的本意，買高檔禮品，真正有水平的老師也是不會收這樣的禮物的。
媽媽，那我們就買一束花吧。男老師一束，李老師一束。
嗯，好吧，要是一封感謝信，表達自己對老師感恩的心，會更加有意義。對嗎？
談話結束的時候，媽媽在想，孩子，每一個節日都是感恩的日子，如果你要是認真思考，讓自己對自然，對他人多多升起感恩的心，那麼，孩子，你常常生活在感恩的世界裏，你會是一個多麼幸福的孩子啊。
對嗎?我親愛的孩子？
教師恩作文 篇4
師恩是什麼樣的呢？
像涓涓細流，平凡，點點匯聚，永不停歇？
像底下的焰火，飄飛着溫度，永炙心頭？
像明靜止水，平靜卻深沉……
新的一週，新的開始。數學課，老師在臺上神采飛揚地講課，我靜靜地坐在教室後邊的座位上聽，記。講到第二十一題了。哦？不真實令我百思不得其解的那題？怎麼會被打勾呢？況且我的數學又很差，還是最燒腦的幾何題，老師在逗我？
“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下。”
我在座位上呆若木雞：“啊？”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時，我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數學老師掌間，雖小，卻帶動了全教室。一時間，掌聲代替了笑聲！
我勇氣徒增，開啟了思路的閘門，過程如長河般源源不斷地從腦海裏流露在粉筆上，心頭如四月的潮，在熱情的日光的照耀下，封在心頂的怯意如水般，化了。
演示畢，胸中鬱結的最後一口氣，吐盡了。
原來，師恩就如同涓涓細流，在日復一日，年復一年中，一點，一縷地彙集在學子胸中。終有一日，聚作深深的明鏡止水，在生命中永不幹涸。而這一縷清泉，就似那天的鼓勵，繭小然長。哪怕再小，也不將蒸發。
教師恩作文 篇5
難忘老師如水的微笑。
難忘老師無言的教誨。
——題記
當我們剛剛要踏入學習生涯的'時候，是您，我敬愛的老師把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識，用辛勤的汗水教會了我們春日破土是需要勇氣和力量的。當我們面對那麼多陌生的面孔時，是您，把調皮的我們教育成爲能體貼幫助他人的好學生。那時候老師的話語像和煦的陽光溫暖着我們的心靈。
第一次老師問我以後的理想是什麼時，理想好象離我們很遙遠。還記得我說想當一名老師時您只是微微一笑，那是我第一次學着夢想。直到現在我卻發現自己做不了一名真正的優秀老師，因爲我沒有像您一樣獻身教育的熱誠和執著。於是我開始真正追尋夢想，發現自己應該當一名記者，因爲您曾說過我總會用默默的文字說出內心深處的獨白。是啊！老師請您相信我，我會用我稚嫩明白的筆尖書寫善意與險惡的真諦。因爲老師您曾教會我生活不僅僅是簡單的生存和活着，要爲自己，要爲社會，一定不要放棄理想，要努力堅持奮鬥直到陽光爲我們沐浴成功。
當我們漸漸長大才發現，在我生命的航程中除了溫暖的親情、真摯的友情還有那麼多默默付出，不求回報，勝似親情的好老師爲我們揚帆起航。您是火種，點燃了我們的心靈之火。您是石階，承受着我們一步步塌實的向上攀登。不停的辛勤工作，不停的教書育人，您的默默無聞卻能讓鮮花開滿整個世界。您是我的恩師，您是我的引導者，您是我心中那一盞永不滅的長明燈……
一年又一年，我們都在感嘆時間飛逝的時候才發現我們已經長大，而老師卻在無情的歲月中衰老，兩鬢的白髮就是這歲月的見證。九年了，老師您還好嗎？還記得那個寒冬嗎？我上課遲到了，您嚴厲的問我怎麼回事，我猶豫片刻說自己感冒了。您關切的摸了摸我的額頭便匆匆的走了，回來時您手中端了一杯開水捧着幾個藥片讓我喝下去，說很快就會好不會有什麼事兒的，我也喝的很爽快。其實老師您知道嗎我沒有感冒是因爲自己起晚了，害怕您責備我於是我說了謊……現在想起心中總有一絲歉意揮之不去，如果有一天您看到了這篇您會原諒我嗎？我在您心目中還會是那個懂事乖巧的孩子嗎？我想會的，因爲在您的嚴厲中總是透露着憐惜與慈愛。
金秋屬於收穫的季節，多少年啊！您總是坐在辦公桌前批改我們幼稚的字眼，也會因爲我們草亂的筆跡不時生氣。然而，在您的教導下我們一個個茁壯的成長直到畢業，沒有禮物只有一聲聲祝福，大家共同的願望就是有所成就回報老師，期待相聚的日子，希望可以看到您臉上欣慰的笑容，我一直堅信學校是複雜社會中最寧靜最美麗的地方，在這裏有辛勤的園丁，有美麗的花朵，而您屬於那一抹寧靜的溫暖，溫暖着我們每個孩子的心。
直到今天，您依然教導我要自立要自強。是您，在我最彷徨的時候伸出了溫暖的手；是您，在我最迷茫的時候給了我自信和力量；是您，在我迷失自我的時候幫我找回那個真正的自己；也是您，讓我看到希望的光芒，讓我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那時候的教誨，那時候的感悟，那時候的一切，讓我懂得不能再用幼稚的想法去看待這個社會，我會朝着您指點的方向，學着自立，學着成熟，學着感恩，更重要的是要學會堅強。
敬愛的老師，你給了我們許多：我原想得到一片紅葉，您卻給了我整個楓林；我原想得到一朵浪花，您卻給了我整個海洋；我原想得到一顆星辰，您卻給了我整個宇宙；
敬愛的老師，您的給予是無私的奉獻，您的教誨如陽光似雨露銘記我心，我衷心的祝福您永遠、永遠幸福安康。
教師恩作文 篇6
感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引着我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春、夏、秋、冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀。下課後，我們在玩，而您卻在批改我們的作業，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心裏；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學爲了一件小事吵了起來，您知道後，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友！
我感恩老師，感謝您帶領我們暢遊知識的海洋，每一天都享受着成長的幸福與快樂！
教師節到了，我祝您身體健康、永遠年輕！
教師恩作文 篇7
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的熱土；沒有老師，哪有我們成長的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽光，沒有老師，怎麼會有我們的碩果？
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的聖人……假如沒有了老師，哪兒會有文明？假如沒有了老師，誰來推動社會的進步與發展？
老師，您不辭辛苦，教育了這麼多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，可是您卻並沒有記恨他們。因爲您相信，您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成爲一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的!
老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導走向未來，爲他人，爲國家乃至世界做出自己應有的貢獻!
老師，我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
