【精華】科技在我身邊作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的科技在我身邊作文6篇，希望能夠幫助到大家。
科技在我身邊作文 篇1
說起“科技”一詞，它總給人一種很神祕的感覺，彷彿離我們很遠，其實科技就遍佈在你我身邊，給你我的生活帶來便利。
炎炎夏日，空調成了每個家庭必不可少的必備品。聽奶奶說，在沒有空調的年代，炎熱的夏天，人們只能坐在樹蔭下使勁的扇動大蒲扇降溫取涼。現在卻不同了，隨着人們生活水平的提高，不僅商場、賓館，就連我們學校都裝上了空調。炎熱的夏天，紅彤彤的太陽炙烤着大地，使整個世界成了一個大蒸籠，而空調卻用絲絲涼風吹走了夏日的炎熱，讓人變的心曠神怡，學習工作都特別有精神。即使在寒冷的冬季，在空調的奉獻下整個世界也會變得如春天般溫暖。而現在隨着科技的發展，空調也更環保節能，一晚只用一度電，不僅能給人們帶來涼爽還保護了環境，“美的，原來生活可以更美的。”
在如此愜意的環境中，我和爸爸媽媽經常會用“電腦”來了解一下國家大事，再順便周遊一下世界!爸爸說，他小的時候，一臺電腦有幾噸重，而且外形龐大，要用一個房間才能裝得下呢!看現在的電腦，隨着科學技術的發展，小的只有手掌樣大小，重量只有幾百克，裝在口袋裏就可以了。透過無線連接，我們不但可以隨時隨地在它小小的軀體裏博覽羣書，隨時隨地百度不懂的問題，隨時隨地去了解各地的變化。更神奇的是不論你的親人在哪裏，都可以透過視頻和遠方的親人面對面聊天說話，不用再像李白那樣發出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感慨了。真是應了古人的一句話：“秀才不出門，便知天下事”!是科技豐富了我們的生活，縮短了世界的距離，是整個世界越來越像一個村莊!
週末的時候，我們全家會到公園去遊玩。各式各樣的電動兒童玩具、摩天輪、電動碰碰車、電動飛機……讓我玩的興高采烈，驅走了一週學習帶來的疲勞。夜幕下，看那五光十色的'霓紅燈把公園裝扮的色彩斑斕，特別是水中的射燈更是把公園的景色照的變化多端。水中有天，天上有人，真可謂水天一色。更神奇的是，噴泉竟能隨着音樂聲翩翩起舞，聽着振奮人心的音樂，看着水柱隨着音樂時高時低，時大時小，並不斷變幻着顏色，真是讓人讚歎不絕，流連忘返。旁邊不時有人發出喝彩聲，此時此刻我不僅在心中讚歎科技力量的偉大，是它給我們帶來了歡樂。
夜色已晚，不得不回家去，也許很累了，這時我們可以坐上公交車，可以乘坐地鐵，可以打的，還可以乘坐磁懸浮飛回家去……坐在車內，整個城市霓虹閃爍，耳邊響起歌聲，這個世界真的很美好!
科技就在我身邊，是它，讓我們的生活變得越來越美好，我想：我應該更加努力學習，使未來的科技更發達，使我們的生活更美好!
科技在我身邊作文 篇2
星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池裏舒舒服服地泡着，嘴裏哼着小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎麼一回事呢？我擡頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事，就問爸爸，因爲爸爸他什麼都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸裏散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？
我腦袋裏閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順着拱形流到底下，然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這麼辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽後，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，下週吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆裏到底裝着什麼，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以後我明白了，因爲他們那裏的天花板就是拱形的，上面的水珠順着那美麗的`圓頂往下流淌，我撓着頭笑着說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說： “聰明！這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這麼多科學啊！
科技在我身邊作文 篇3
提起“科技”一詞，大家都不會感到陌生。它存在我們生活的點點滴滴之中。
每個人對這個詞的見解也不一樣。詞典中說，科技就是科學技術，當然了，這是官方的理解;有的人說，科技是含有科學的東西。我的見解是：存在於我們生活中，能給我們的生活帶來便利的就叫做科技。
是的`，科技引領着我們時代的步伐，一步一個腳印的前進着。從當初的原始時代，人們只能鑽木取火到現在的各種各樣的點火措施;後來，有了廣播和電視;接着，世界上第一臺計算機出世了;再後來，有了第一部智能手機;現在我們的學習娛樂有電視、電腦，通訊有了手機，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發達了。
科技就存在於我們的身邊。爲了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;爲了能讓食物保鮮，我們發明了冰箱，這是科技;爲了能與親人保持聯繫，我們用了電話，這是科技;爲了下雨時不弄溼衣服，我們創造了傘，這是科技;爲了能清楚時間，我們看各種各樣表，這是科技······
現在的我們越來越離不開科技了，就像魚兒離不開水一樣。科技是偉大的，科技是美好的。
當人們將第一顆人造衛星成功發射到太空時，科技向前邁進了一步;當第一位宇航員進入太空時，科技的步伐邁了一步;當人類第一次踏上月球時，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進步的一大步!
科技就在我們的身邊。我們的生活離不開科技，我們要爲科技的進步貢獻自己的一份力量!
科技在我身邊作文 篇4
在最近的一次科學課上，我們做了萬花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的科學技術可大了。
萬花筒的製作很簡單，可其中的科學技術還不小。我把材料準備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接着剪了一些形狀各異，大小不一的彩紙放進剛做好的三菱鏡裏，然後把另一頭蒙上玻璃紙，並挖一個小洞洞，最後用禮物包裝紙將製作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個漂亮的`萬花筒就OK了。
萬花筒做好了，我看了看，喲，裏面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉，那“花兒”也跟着變換着，漂亮而美麗，怪不得稱之爲“萬花筒”。萬花筒那麼漂亮，那它的原理是什麼呢？原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射，就會出現對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學技術，那由此可見，我們的身邊處處有科學技術。讓我們一起去探索吧！創新吧！，我們中國的科技將會更加的先進！
科技在我身邊作文 篇5
暑假裏，爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和嚮往的一件事。
在世博園裏，雖然頂着炎炎烈日並排很長時間的隊，但卻絲毫沒有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會上，文化插上了科技的翅膀，成爲世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思，但隨着越來越深入的參觀瞭解，使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身爲中國人，當然要先看中國館。名爲東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠，氣勢恢宏，成爲衆多遊客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構架都凝聚了中國元素，展示着中國文化的精神與氣質東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區館外廊爲半室外玻璃廊，用被動式節能技術爲地區館提供冬季保溫和夏季涼風。展館展示以尋覓爲主線，帶領參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區，在尋覓中發現並感悟城市發展中的中華智慧。
來到日本館，好像處處都閃耀着高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜，據說就是北京奧運游泳館水立方外牆上用的那個，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動作遲緩，但是模樣很可愛，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的'。我高興地忘了形，也模仿着機器人的動作比劃了起來，逗得爸爸一個勁地樂。
美國館的外形如一隻展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，透過各種高科技手段，引領遊客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館，它展示了一款未來概念的太陽能汽車，外形很超前，酷似一個矩形的飛碟；在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團絕對合唱團，透過人與機器的密切合作，爲觀衆呈現出一個和諧並具有超現實意味的聲音調色板
時間過得飛快，不知不覺天色已晚，但還有許多場館沒看到，非常遺憾。這次世博之行，我收穫很大，不但大開了眼界，還增長了很多科學知識。爸爸說科技帶動發展，我想：作爲一名小學生，我的當前任務就是好好讀書，打好文化基礎，長大後爲祖國的未來發展出一份力！
科技在我身邊作文 篇6
隨着時間的變化，二十一世紀的科學技術真的是越來越發達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學技術的發達。如果你感覺不出，你也千萬不能着急。跟着我一起往那邊看，汽車、自動導航器、空調、電風扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學技術越來越發達的物品和技術。
科學技術不但在日常生活能看出越來越發達了，就連同學們在學校上課也能看出科學技術在學校也越來越發達了。
瞧，靈活的無線鼠標，是否能體現出科學技術的.發達。瞧，掛在空中的投影機，是否能體現出科學技術的發達。瞧，寬大的大屏幕是否能體現出科學技術的發達呢？
再瞧瞧，體育場上，體育老師手裏拿的是什麼東西，計時器，計時器是否能體現出科學技術。瞧，微機教室裏一排排、一行行的電腦，是否能體現出科學技術的發達。世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要留心觀察，就會發現世上科學技術的發達。達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
