【必備】小學優秀作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的小學優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學優秀作文 篇1
童年的生活就象一條小河，歡快地流過；童年的趣事就像金色的小魚，在我記憶的小河裏游來游去……
五歲時，我天天纏着外婆問：“你家長的榆樹爲什麼不結魚呢？”外婆總是笑眯眯地對我說：“榆樹還小，等一年後就結魚了？”我天天盼着榆樹能快點長大。可是一天過去了，一年又過去了，榆樹還是沒有結魚。後來媽媽告訴我才明白，魚生活在水裏，而榆樹是植物，怎麼會結出小動物呢？
還有一次，媽媽買了一大包蔬菜回來，看見我正在看電視就說：“吳俁昊，過來幫媽媽洗菜。”“好！”我爽快地答應了。一到廚房，一看桌子上放着茄子三大根，青菜一大把，西紅柿六隻……這麼多菜，競然讓上大班幼兒園的我來做，真是的。“有了”我以前看見媽媽把髒衣服放進洗衣機裏，洗得乾乾淨淨的，我也把它們放進去洗洗。於是我小心翼翼地把蔬菜放進去，放點水，再開啟開關，洗衣機便“轟轟”地工作了起來。我坐在一旁得意洋洋，想着自己有多聰明。一會兒功夫，洗衣機停了，我一看驚呆了，“啊”青菜已經成了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣遍地鱗傷，西紅柿已經杳無蹤跡了。媽媽過來一看，大叫一聲。腳地抹油—溜吧，我立刻躲進了自己的.小房間裏。
童年是多麼的有趣呀！它給我帶來了美好的回憶。童年真好！
小學優秀作文 篇2
8月8日，我邁着自信的腳步來到了臨平大酒店，門口張掛着醒目的標語：“餘杭杯”全國少年兒童故事大王選拔展示活動。我就是浙江賽區的金獎得主，這回我一定要成爲全國故事大王！參賽的選手很多，走廊上、電梯裏，到處都是我的對手。我偷偷打量他們，有的人高馬大，有的機靈活潑。回房間照照鏡子，我長得也挺英俊，就是多了副牙套。從外形看，我還是很有希望的，我的頭擡得更高，腳步也邁得更大了。
第二天下午，比賽開始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝，我也是鋥亮的皮鞋、挺括的西褲。我的籤是20號，倒數第二個。首先上場的是位女同學，一開口就把我震住了，多動聽的.聲音啊，“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情，相當豐富，動作也很老練，把一家人的角色全演活了。我的心開始打鼓，看來對手實力很強。接下來，是第二個、第三個，她們講的全都很生動，幾乎比不出高下。
10號選手上場了，隨着一陣“砰砰砰”有力的腳步聲，一個魁梧的男生上場了，站定了一看，我差點笑出來，他的臉足有四個肉包子那麼大，滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫，活脫脫一個黑李逵！我暗想，像他這樣五大三粗的樣子，怎麼可能講出動聽的故事呢？但出乎意料的是，他的身體裏竟迸發出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊！”聽慣了女生的尖門亮嗓，他光這條嗓子就已經震懾全場了。精彩的還在後頭，他一口帶着北方口音的普通話說起故事來是那麼流暢生動，把不同人物的聲音、表情、動作刻畫得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時，聲音發顫，全身瑟瑟發抖；裝成小偷時，又賊眉鼠眼、狡猾刁鑽；裝成解放軍叔叔時，又搖身一變成了有萬夫難當之勇的虎膽英雄……他學什麼像什麼，語言幽默，就像個專業演員，把我們逗得哈哈大笑。我隨着他的講述，眼前似乎真的出現了一幅幅生動的畫面，原來，這纔是講故事啊！
接下來的選手雖比不上10號，但一個個也都不甘示弱，落落大方，真是好戲連臺。我越看越覺得自卑，同他們相比，我充其量是隻菜鳥罷了，可笑我以前還目中無人呢！輪到我了，我像個泄氣的皮球一樣滾上了臺，還未開口，自己就把自己給打敗了。看看全場期待的目光，似乎五臟六腑都被看穿，臉燙了起來，腿也有些打顫，鼓足全身力氣說出了第一句話：“我的故事是清官海瑞……”和10號渾厚的嗓音相比，我稚嫩的童音顯得那麼單薄。幸好，故事是滾瓜爛熟的，因此沒有任何意外地講完了，自始至終，感覺自己的臉都是僵硬的，還沒有在家裏練習時講得好。想不到，久經沙場的我竟落魄到這步田地！
比賽結束了。如果說，來時我像一隻威風八面的大老虎，那麼去時我就是個狼狽逃竄的小老鼠，生怕別人認出我就是講海瑞的那個不堪一擊的選手。我毫無懸念地被淘汰了。坐在房間裏，我悶悶不樂，我原本就是一隻可悲的井底之蛙呀！不出來見見世面，還真不知天高地厚了呢！真是山外有山，天外有天，強中更有強中手啊！
後面的幾天，我一直作爲觀衆認真觀摩着比賽，越看心裏越服氣，我輸得心服口服。一直以爲自己是學校裏的“名嘴”，到了這裏，才領略到什麼叫聲音的魅力。更可貴的是，我也看到了許多和我一樣的失敗者，他們沒有沮喪沒有抱怨，照樣真心誠意地向強手學習，爲選手鼓掌，這份平和同樣也值得我學習。
我失敗了，但我收穫更多。失敗培養了我抗挫折的能力，失敗教會了我跌倒爬起，失敗會引領我走向成功。在失敗中，我的羽翼漸漸豐滿，心智慢慢成熟；在失敗中，我成長了。
小學優秀作文 篇3
今天我們早早的來到教室，等待着去春遊的景點，老師說我們幾人幾人一組。我們踏上了春遊的路途。
一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學問終點站是什麼樣子的呢？美不美。又有的同學說我們到了那兒玩些什麼好呢？在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。
啊！是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢！一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍藍的，微風輕輕拂過，還帶有油菜花的香味，大夥的頭髮都紛紛飛舞了起來，有點放風箏，有點挖沙洞，打排球，小小的沙子裏好像有神奇的魔力。
中午了，我們開啟自己的旅行包，品嚐美味的食品，幾個活潑可愛的.小女孩在沙灘邊的小樹林裏拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。
到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼，捨不得離開，在最後的時間裏我爲了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉，大家都笑聲又回來了，我們的心又快樂起來了。
春遊真好呀！我希望我們每天都這麼快樂。
小學優秀作文 篇4
從上學到現在，教過我的有許老師。雖然有那麼多的老師教過我，但我印象最深的還是隻教過我兩年的苗老師。
苗老師大約有40多歲，那彎彎的眉毛，額頭上有三道擡頭紋，眼角有幾條魚尾紋。她有長長的秀髮，圓臉，體形偏胖。苗老師教了幾十年的書，所以經驗很豐富。她從不打罵我們，總是以得服人。
有一件事我的印象最深刻。
那是三年級的時候。有一次，我的'語文作業忘帶了，第二天到了學校纔想起來，那時已經上課了，我心裏暗暗嘆氣，說：“我只好等老師罵了。”我想着想着，苗老師已經站到我的面前來了。我低着頭，生怕老師罵我。可苗老師說：“作業真的忘帶了嗎？”我馬上站了起來，擡起頭望着苗老師的眼睛，她的眼睛充滿了鼓勵，壓制住了我內心的恐懼，我點了點頭。這是苗老師笑着說：“忘記帶了沒關係，下午拿來就行了。”我聽了苗老師的話，非常高興，懸着的心終於落了下來。
苗老師雖然只教了我兩年，但這兩年卻深深的印在了我的腦海裏。這兩年的樂趣，我終身難望！
