實用的遊園活動的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的遊園活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊園活動的作文 篇1

今天是“六一”兒童節，我懷着興奮的心情走進了學校。校園的各個角落都充滿着歡樂的氣氛。一想到“六一”遊園活動，我就樂得合不攏嘴。今年的遊園活動項目可豐富了，有小兒垂釣、夾彈珠、青蛙跳水……其中，我最喜歡小兒垂釣。

小兒垂釣的活動場人滿爲患，好不容易纔擠進去。在排隊時，我目不轉睛地看着正在釣魚的人。他們有人過了好久才釣上來一條魚，我不免有些擔心，自己在釣的時候會不會一條魚也釣不上來。終於輪到我了，我懷揣着激動的心情，做好釣魚的準備。聽見老師說：“預備，開始！”我把釣鉤迅速地移向一條有條形花紋的魚，粉粉的顏色，漂亮極了。我運氣真好，一下子就用鉤子鉤住了這條魚的嘴，我心裏一喜，正準備把那條魚提上來時，不知道是我太激動沒握穩釣魚竿，還是調皮的魚兒在與我作對，它竟出人意料地脫離了魚鉤，掉了下去。哎，出師不利，我只得重新尋找下一個目標。時間過得很快，一分半鐘的時間到了，戰績不錯，釣上了四條小魚。我戀戀不捨地放下釣魚竿，前往下一個項目。

青蛙跳水也是我較喜歡的一個活動項目。負責這一活動的老師說：“拿五個球，投進裝水的盆子裏。”我有點擔心：這個球我會不會投不進？我拿了五個球，走到指定的`線上，控制好力量，把球一扔，“耶，球進了！”我不禁歡呼起來。

我還去玩了其他的幾個項目，換取了我喜歡的禮物——手動小風扇。這次的遊園活動，好玩又有趣，真是令我難忘啊！

遊園活動的作文 篇2

今天，陽光明媚、萬里烏雲。我和媽媽決定去北河公園遊玩，我們騎着車子來到了這裏。

北河公園的樹木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去，看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕，上面寫的是一些關於刑法的`內容呢。

繼續向前走，人就越來越多。我們來到了木橋旁，橋旁的柳樹長得非常茂盛，好像一個個亭亭玉立的少女，正對湖面照着鏡子，彷彿梳理着自己秀長的辮子，我沿着木橋走去，來到了一個木亭旁，上面有着只白顏色花燈籠，上面寫着‘公正’這兩個大字。

隨後，我們又來到了玻璃橋正前方，我膽子小，望着底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰地跑了過去，我走到石頭壘起來路。我心裏鬆了一口涼氣。我們又來到玻璃房裏，裏面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我彷彿來到野花森林裏。

出了玻璃房，我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒，我們累得快要抽筋了，我發現那裏有一些健身器材，我就跑了過去開心地玩了好一會兒。

玩夠了，我們沿着石頭小路繼續向前走去，我發現了用石頭做的兩隻青蛙，一隻青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻着銅錢，這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。

到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂聲悅耳動聽，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細雨，我們只好依依不捨地騎車回家了。

這一次遊園真的很快樂！

遊園活動的作文 篇3

“六一”節，學校組織了豐富多彩的遊園活動，分爲跳兔子舞，遊園活動兩項，我最喜歡的還是遊園活動了。

我們跳好兔子舞，等待着緊張激烈的遊園活動，老師一指示，教室裏就沸騰起來。有的同學在教室裏搶先排好隊伍，有的`同學跟着小夥伴到其它班級裏去碰碰運氣。而我，則拿着些零食，與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰。

我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗”，排完長長的隊伍，終於苦盡甘來，輪到我們進去玩遊戲了。裁判員給了我三根筷子，讓我開始進行遊戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶，遊戲規則就是將筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我將筷子投下去，沒有投中，筷子落在了地上。第二次，我閉上左眼，比一下，閉上右眼，比一下，終於將筷子扔了下去，但還是沒投中。只剩下最後一絲希望了，我索性亂扔了一回，奇蹟發生了，筷子竟然被我投進了啤酒瓶，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，最 終我因此而得了10分。

接着，我們又來到五(16)班玩“漂洋過海”我們排着隊伍，等待着。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的遊戲，我目睹着一個個同學以不理想的成績離開賽場，一股焦慮涌上我的心頭因爲在我認爲，這些同學都比我強，連他們都吹不好，更何況我呢?我焦慮地走進了比賽場比賽開始，我用盡渾身解數吹着，第一次過去了，第二次過去了，誰知第三次就不是那麼順利了，球被我吹到了杯外，我趕緊將球撿回，繼續挑戰。遊戲結束，我吹過四次，得8分，還不錯。

除此之外，我還玩便了所有遊戲，取得了滿意的成績，這次“六一”節，我十分開心。