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【精選】教師恩作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的教師恩作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】教師恩作文六篇

教師恩作文 篇1

說起我們的袁老師,我很感謝她。因爲她不僅在學習上爲我操心,在日常生活中也時時關心着我。

有一次,張雨鑫讓我幫她收語文作業,並送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發現我不像以往那樣說話利索,就問怎麼了?我說:“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”後來,媽媽說:“看看,你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。後來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。後來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現在,雖然我不是“發言專業戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?”

老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現在,媽媽比以前好多了,也不經常發脾氣了。

看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

教師恩作文 篇2

初見

那一年,我上初中,在那個令我激動的一天,我踏入了第四中學的校門,遇見了我的語文老師――小李老師,剛開始見她的時候,就感覺她自身有一種強大的氣場,有一種不怒自威的架勢。以後,這種感覺越來越明顯的,但是卻不失優雅。‘她和別的老師不同,這是我見到他的第一印象。我們並沒有過多交流,’但我的感覺是:‘這是一個嚴厲的老師。剛剛見到她的時後,她戴着一副黑邊眼鏡,還做了美甲,據’說是陪着她的孩子一起做的,她向我們做自我介紹的過程活潑又生動,雖然嚴肅,但給人一種:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。”的感覺,讓我覺得她很真實,這是我們的初次遇見。

相識

我和她真正的交談是在一節語文課之後,原因是,我們寫了一次作文,老師說好的作文時沒有我,卻提到了和我一起的小學同學。我的心裏感到很失落,我以爲時間會平復這種感覺,但以後的時間裏這種感覺就愈發地強烈起來,我的心中忽然升起一個念頭――再寫一篇作文給老師看。雖然我認爲老師不會管我,但我思考再三之後還是去了,我喊了聲:‘報告不知哪個老師說了聲:“進”我進去了,看見語文老師正坐在她的位置上看手機,從門口看去她被清晨的陽光籠罩着,安靜而又優雅。我走過去扭扭捏捏地說“老師,你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之後放下手機接過我手中的作文開始看,我的心緊張極了,生怕自已寫得不好,給老師一個壞印象。最後,只見老師圈圈劃劃一陣後放下手中的筆,若有所思地看着我說:“寫得真好……”我控制住心申的喜悅,試探着問了一句:“老師,這篇比上篇好嗎?”老師說:“當然好了,終於等到這句話了,心中是無盡的喜悅,爲了這句話什麼都值了,從辦公室出來的時候,嘴角是開心的笑。心想:“這個老師真好”

相熟

漸漸瞭解她了之後,覺得她辦事的速度是我們比不上的快,效率也大大超出了我們想象的範圍,她告訴我們:“有事就快乾,不留着!她的雷厲風行讓我們佩服,慢慢地,我們知道她很自卑,因爲她認爲自己沒有驕傲的資本,她一直都是我們心中一種努力精神的倒影,是我們敬佩而又害怕的語文老師。她說她不喜歡我我們用“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”來形容她,因爲她說她沒有那麼高尚。我們都覺得她不一般。

三年講臺燃燒的是她的青春,照亮的是我們的未來,不管未來多麼風雨交加,前方的路象麼艱難坎坷,我依舊會微笑着擡起頭,因爲她說過:“不管你被別人打倒一萬次,但是,想爬就一定能爬起來,返濃濃射師恩絲絲細雨一樣滋潤着我稚嫩的心靈,讓我沒齒難忘。

時光匆匆,如白駒過隙從指尖劃過,不覺早已走過三年……,三世的輪迴恩情相牽,輾轉千年,情跨今生你我再相見,溫柔了歲月美麗了紅顏,辰光靜好,細水流年,師恩難忘,恩情天定三世緣。

教師恩作文 篇3

“你給我一句話,就開啟我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑,是多麼辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?

轉到這個學校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發言,也許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。

我記得有一次我有一道題不會做,下課後我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人,我終於聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發現老師的笑容是那麼的漂亮和美麗。

我們應該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成爲祖國的棟樑!”

教師恩作文 篇4

春天樹木抽出了嫩芽是那麼美一點點的新綠給人一種春意盎然的感覺。

夏天綠樹成蔭枝繁葉茂濃密的綠葉頂着烈日的曝曬給人們帶來了一片陰涼站在樹下涼風習習真是舒服極了。

秋天無私奉獻的樹葉漸漸變黃了慢慢地飄落下來像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞葉落歸根化作春泥。

老師難道不是和樸實無華、無私奉獻的樹葉一樣嗎?像春天的樹葉生機勃發促使我們積極進取;像夏天的樹葉濃蔭匝地令我們備受呵護;像秋天的樹葉自身雖枯卻使我們受益匪淺……

當我們進校門時什麼都不懂是老師是您熱情地接待我給我講解學校的規章制度;是您一步步扶我們上了“戰馬”。您就像我的慈母一般使我感到無比的溫馨。

當我感到沮喪時是老師是您鼓舞我激勵我使我充滿自信、勇氣倍增繼續完成自己未竟的事情。

當我被題目難倒時是老師是您耐心地爲我講解是那麼得仔細生怕忘講了哪一點題意直到我滿意爲止。

當風雨交加時是老師是您撐着雨傘把同學們送回宿舍自己卻渾身盡溼異常疲憊。

當風雨交加時是老師是您撐着雨傘把同學們送回宿舍自己卻渾身盡溼異常疲憊。

有的老師已經六十多歲了還犧牲自己的休息時間爲我們備課、上課、批改作業。有的生病了仍然堅持着把全部的精力奉獻給了祖國的的下一代……

還有許多許多老師的事蹟是永遠也說不完的。

老師多年以後您也許已經鬢染白霜但在我們的心裏卻永遠是那麼年輕年輕……

教師恩作文 篇5

老師!您總是在我們做錯事的時候非常的生氣,在我們乖巧的時候對我們淺淺的.微笑;老師!感謝您告訴我們歷史故事,在我們聽得津津有味時,把重點說出來,歷史故事背後的意義。然後,再玩故事接龍遊戲,加強我們的記憶,讓我們上課更有精神,而且課堂上也更多歡笑,上課也變得更多采多姿了!

老師,您就像我的母親一樣親切,在我不會的地方不厭其煩,一教再教的教到我會,就像一本超大形的字典,無怨無悔的付出,不論語文、數學、社會……,每一個問題您都無所不能,只要問您,心中的困惑必能迎刃而解、豁然開朗。

老師!您就像一位魔術師,有時候變成兇巴巴的母老虎,有時候變成我慈愛的媽媽,有時候變成我的專屬字典,有時候變成歡樂製造機……,真是千變萬化啊!令我看了眼花繚亂,我還真是佩服您這位技術高超的萬能魔術老師。

老師!您真是令我們全班又愛又恨啊!愛的原因是您常常讓全班捧腹大笑,使得我們更喜歡上學,而人生也更有趣,更多歡笑;而恨呢?就是因爲您有時開玩笑時,有時過度的正經.使得我們都認爲您真的生氣了!直到真相大白,才使得全班哭笑不得!

老師!感謝您教導我們這麼多年,而班上有許多事都是您帶領我們一起做的,如布告欄、榮譽榜……等,您真是多才多藝。我們都很喜歡您這位觀念新穎、充滿熱忱的老師,希望您能夠繼續教我們,直到我們小學畢業。那麼,大家都將擁有和您相處時,最美好、最有趣的童年記憶!

教師恩作文 篇6

金秋九月,是一個涼爽的季節,是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節。今天,我們迎來了中學的第一個節日——教師節。

從小學開始,我們度過了六個教師節,就在今天的第七個教師節,我長大了,成爲了一名名副其實的初中生。回想六年的學習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起遊戲,無微不至的關心我們。

老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽餘音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節課都讓我們感覺彷彿身臨其境。也因此,我們每節課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!

老師,一個多麼神聖的字眼啊!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一隻春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在爲我們批改作業。

老師,您是粗壯的枝幹,用您強健有力的臂膀呵護着我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,爲我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。爲了您的學生,您付出了一生的心血,甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,爲我們創造光明。老師,在我們心裏,您就是世間最美麗的神話!

教師節到了,祝天下所以老師節日快樂,您辛苦了!

x  九月,一個涼爽的季節,一個活力的季節,一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去,到來的是新的學期。就在這美好的日子裏,我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節!

今年的教師節剛好是週一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織着女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看着這幾個男生忙裏忙外的,還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裏還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接着一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊裏隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊着:“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動着淚花。

在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心裏也在向老師敬隊禮。

老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因爲您深深地懂得自己在付出什麼,在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

教師節,讓我們真誠地說一聲,老師節日快樂!老師,您辛苦了!

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