校園範文音樂

喜歡音樂作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的喜歡音樂作文3篇,歡迎大家分享。

喜歡音樂作文三篇

喜歡音樂作文 篇1

從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對於人們來說,音樂,在你高興的時候,可以令你心靜下來;在你難過的時候,可以令你心情好起來;在你失落的時候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調酒師,總能把我們的心情添添減減,最後令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的機會,讓我愛上了音樂。

那時候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個很勵志的歌名——《揮着翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當我還是一個懵懂的女孩,從過去,到現在。直到他,也離開,留我在雲海徘徊……這讓我覺得和我們現在的女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最後也是那樣的無助。

於是,我便開啟電腦,搜尋到了《揮着翅膀的女孩》。靜下心來,慢慢地聽着、聽着……我感覺自己好像置身於一個清新的世界,在我的眼前,出現了一個身着一身白紗裙,後背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當我想要向那個女孩走去的時候,歌曲結束了。我驚了一下,向四周望了望,才發現我現在還在家裏啊。

這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我爲音樂狂!

喜歡音樂作文 篇2

有人說,我是家裏嬌氣的小公主;有人說,我是學校裏聰明能幹的好學生;還有人說,我是個頑皮淘氣的搗蛋鬼。但爸爸媽媽說,我是我們家族中一位耀眼的'小歌星,這是因爲——我非常的喜歡唱歌之類和音樂有關的事。

聽媽媽說,從我出生起,就對音樂非常感興趣,我一聽到音樂就能跳舞,就算在哭在鬧,一有音樂,我就會停下來,安靜的聽歌,從咿呀學語開始,從蹣跚學步開始,我一聽到音樂就能跳舞,聽得高興時還會咿咿呀呀地跟着亂唱幾句。

隨着我漸漸的長大,家裏的音樂光碟已經摞成一大厚本冊子,我也學唱了很多歌曲,對音樂越來越癡迷。

在我三年級的時候,進入了學校的舞蹈隊,對音樂的節奏感和音樂的韻律有了更深的瞭解和感悟,我很高興,因爲我在我的專屬音樂之路上又向前邁了一步。

五年級的時候,我加入了學校的小樹林合唱團,每天跟着老師和其它同學一起練習發聲,學唱新歌曲,有時,老師會點我單獨起來唱一小段,並會誇我嗓子不錯,那是我最高興的時候。儘管有時候,我練習練得特別刻苦,嗓子都練啞了,每天只能用吃藥,含喉片來解決問題,但當我聽到一陣陣歌聲從我的喉嚨裏飄蕩出來,被別人表揚了之後,我的心裏總會特別的高興,特別滿足。

有時候在家裏閒得無聊的時候,我會用手機聽聽音樂來打發時間,讓我有事可做:有時在我心裏緊張時,我會以聽歌和唱歌來舒緩自己的心理,使它平靜;在我害怕的時候,我會在心裏小聲地唱着歌,爲自己壯壯膽,增加勇氣和自信。音樂,已成爲我最要好的朋友,生根發芽在我的心裏。

爸爸說,不管我對音樂的天賦有多少,喜歡就好,享受音樂帶給我的快樂就夠,因此,我把音樂當做我的好朋友來看待。媽媽說,我不用模仿任何人唱歌的風格與聲音,堅守自己就行,保持自己的風采最棒,於是我把每一首歌都唱出屬於我的風格;輕快,明朗。

我喜歡音樂,是因爲音樂給我勇氣與自信;我喜歡音樂,是音樂帶給我快樂!我在音樂裏成長。

喜歡音樂作文 篇3

最喜歡的一堂課,最真摯的一堂課……“以後我可能不會再教大家了,由++老師來教……”站在講臺上的音樂老師,微笑着,對我們說出了這句話,有點澀澀的味道。

這猶如晴天霹靂,令人不願相信的話語,在空氣中迴盪着,留戀,不捨逐漸瀰漫開來……教室裏陷入一片死寂。如電影一般,以往的點點滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑,一起唱歌,一起體驗音樂的真諦,一起感受人生的哲理,那是多麼美好,多麼快樂啊!但現在,這一切都將化爲回憶……

再看看同學們,有的低頭不語,有的擡頭望着老師,眼裏充滿了詫異,還有的把頭埋在桌子上,小聲啜泣。本以爲這種場面會一直持續,但音樂老師的神奇就在此處——

正當大家愁眉苦臉,感到悲傷時,一個天使般溫柔的聲音偷偷鑽進了耳朵。大家幾乎在同一時間擡起頭,目光轉向了音樂老師。哦!是她在唱歌!如果是以前,大家有會唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我們選擇了沉默,每個人都靜靜地,享受着老師的歌聲與情感……

唱完了,老師開口了:“這就是我們今天要學習的歌曲——讓世界充滿愛,大家一定要認真學習,唱歌我聽哦!”“好——”我們一同呼喊,聲音十分響亮,十分堅定。

每個人都是那麼認真,每個人都是那麼努力。老師不厭其煩的爲我們打拍子,指正錯誤。大家也紛紛拿出那份執着與信念,不斷地改正錯誤,爭取做得更好。小Y臉上佈滿汗珠,小Z不停的補充水分,使聲音更好聽。大家都想在最後一堂課,盡最大的努力,唱出最動人的歌……

終於,我們的努力沒有白費,我們達到了目標,我們把最動聽的音樂唱歌了老師,我們唱出了最真實的情感,我們看到了最美的微笑,聽到了最欣慰的祝福……

最後一堂音樂課,我們盡力了,我們每個人都展現了堅定與執着!也許,我們是悲傷的,是不捨得,但我們依然去微笑,去祝福,我們每個人都流露出了最美,最真摯的感情。

最後一節音樂課,我最喜歡的一堂課……

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