校園範文音樂

(必備)喜歡音樂的作文

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的喜歡音樂的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)喜歡音樂的作文

喜歡音樂的作文 篇1

“早餐”語文課,“午餐”數學課,“甜點”音樂課,“飲料”體育課……這麼多五花八門的課,你最喜歡哪門學科?我嘛,我最喜歡那美味的甜點——音樂課。

“咚、咚、咚”,隨着老師特別的腳步聲傳入耳朵,一位年輕的女教師像一片雲一樣飄進了教室,她披着長髮,穿着短裙,腳上踩着一雙長靴。他就是教我們音樂的周老師。

“同學們好!這節課是欣賞課,我們將欣賞一首黃仁清作曲的《草原牧歌》。在聽音樂之前,老師先提一個問題,聽到這音樂你會聯想到什麼場景,希望大家在聽音樂時,開動腦筋,仔細想一想。”老師話音剛落,悠揚的樂聲在教室裏迴盪,那動聽的音樂就像是五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,更像是璀璨的星辰,在夜空裏閃爍,真美妙啊!我忽然想到了一匹匹馬兒在草原上無憂無慮地奔跑着,在陽光的照耀下,它們的毛色是那樣的有光澤。是的,它們自由自在,沒有任何煩惱、憂愁!我似乎聽到了他們在說:“這人世間真美好!”我似乎看到了它們對着湛藍湛藍的天空微笑,他們永不服輸,依舊在和同伴們比賽,黃昏了,它們披着彩霞,一起回到了主人的.身邊,盡情享受着屬於他們自己的美食……

我把我想到的一切都描繪給老師和同學們聽,同學們個個都像是渴望聽故事的小寶寶,入迷地聽着。老師也對我敲起了大拇指:“真不錯!你描繪的是馬兒自由的省會,對嗎?請坐!”我滔滔不絕地發表了我自己的想法,心滿意足地回到了座位上。

“叮鈴鈴!”我平時最盼望而今天卻最不期待的下課鈴響了起來,同學們還在興致勃勃地談論着今天的音樂課。我目送老師的背影,閉着眼睛回味着課堂上的情景,這是我最喜歡的一節音樂課!

喜歡音樂的作文 篇2

我喜歡的一節音樂課是龍潭小學的劉老師給我們上的`。那節音樂課豐富多彩,我們都開心極了!

那天,我們來到三樓會議室,劉老師先讓我們在外面等着,音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦,課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩遊戲的動作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由於大家做得很好,於是老師便要選幾個人上到講臺上跳,其中就有我一個。我們在老師的安排下,來到了講臺上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏着樂器,一邊做着下課玩遊戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的鈴聲想起了,可是我多麼不希望聽到下課的鈴聲。

這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節音樂課既讓我收穫了知識,又讓我收穫了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。

喜歡音樂的作文 篇3

每個人都有自己喜歡的,或是一個人,或是一件東西,或是某種動植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉。開啟電源開關,上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊裏,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時,音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉着,剎那間一切變得生動,變得更加美麗了。

音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊,給我帶來了快樂。

我上了小學六年級時,爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨,少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽着音樂盒裏的`音樂,欣賞着那動聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在牀上,音樂聲常常陪着我進入夢鄉,在夢裏,我和爸爸聽着音樂在一起玩耍、嬉鬧,彷彿我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

我喜歡這個珍貴的生日禮物,不僅僅是因爲這是爸爸送我的,更因爲這個音樂盒能時時陪伴着我,給我帶來了無窮的快樂……

喜歡音樂的作文 篇4

我生活在一個很自由,很幸福的家庭裏,雖然家裏不是很富欲,但我覺得生活在這樣一個充滿熱情的家庭裏,生活在一個很幽默的家庭裏,生活在每天都不會缺少音樂的家庭裏,我已經知足了。

音樂是我的愛好,喜歡音樂可以陶冶人的情操,音樂可以趕走煩惱,音樂可以帶來快樂。生活在世界的每一個人裏,身體邊肯定少不了音樂。在這裏我特意給大家提出意見;傷心是時侯,煩惱的時侯可以開啟音樂聽聽,也許可以幫你趕來一切傷心的煩惱的事,不妨你們試試吧!

我10歲是時侯就開始喜歡音樂,在小學的時侯,我不知道什麼叫音樂,後來看見同學們唱歌,唱的非常有魅力,從那以後我就開始喜歡上音樂,音樂就是我生活中唯一缺不了的。每次放學回家總是聽音樂,對着電視機面前的歌詞,拿着話筒一邊跟唱得超爛的,超難聽的。鄰居總是對我提意見,說噪音吵了他們,可是我一直堅持不解的,經過我努力的爭取和不斷去闖關。

樹葉黃了又綠,綠了又黃。轉眼間已經長大了。音樂也是今非告比,再也沒有人向我家提意見了。

一天,我在路上的途經中,遇到村子的鄰居,他對我說;“你昨天唱的.歌蠻好聽的,”我心裏一驚;我昨天隨意唱了一首,從他誇我,我聽了總是情不自禁地笑着,心裏就得意洋洋的。

現在,在班上我已經是第一喜歡音樂的我,在班上每次同學們叫我唱歌給他聽的時侯,都聽津津有味,甚至連唱完了他都不知道,他豎舉大拇指誇我,唱得非常好,在班上,我也已經教過好多首歌,但是同學都非常喜歡。連老師也誇我音樂非常好。

可是這一次,學校舉行唱歌比賽,不知怎麼辦,音樂老師叫我參加,可是我口口聲聲都說不參加,連班主任也叮三囑四都叫我參加,可是我一上到臺,看見那麼多觀衆,同學,老師,這種場面,非常的害怕,即使歌詞記得滾瓜爛熟可是走到臺上歌詞就會記不住,因爲我害怕這種場面,怕自己走到臺上被同學觀衆的辱罵,你說我該怎樣控制自己,才能勝利的過關,請觀衆,同學們幫幫我才能面對這種恐懼的走出來?

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